|
|
Formy občanského vzdělávání v Junáku - českém skautu
Hort, Adam ; Guasti, Petra (vedoucí práce) ; Prášil, Matěj (oponent)
Tato práce má za cíl objasnit vztah Junáka - českého skauta a politické participace. Junák - český skaut je největší mládežnická organizace v Česku, jejímž posláním je všestranný rozvoj mladých lidí. Práce zkoumá, jakým způsobem zasahuje Junák do života společnosti. zda jsou členové či bývalí členové Junáka více politicky participující než nečleni, jestli s politickou participací Junák aktivně pracuje a jaký mechanismus participaci členů objasňuje. Metodou výzkumu byly polostrukturované rozhovory s vysoce postavenými členy Junáka a analýza základních dokumentů Junáku.Výzkum ukázal,že Junák je apolitickou organizací tím, že je organizací bez vazeb na politické strany, která ovšem do veřejného dění zasahuje při podpoře a obraně demokratických hodnot. Členové a bývalí členové Junáku jsou více politicky participující než "neskauti", na čemž má Junák podíl výchovou vedoucí k občanské angažovanosti, zejména učením členů přejímat odpovědnost za společné záležitosti. Nevychovává tedy přímo k politické participaci, nýbrž v členech buduje hodnotový systém, ze kterého následně politická participace vyplývá. Poskytuje jakýsi demokraticky základ, na kterém mají skauti možnost stavět. Zároveň Junák aktivně podporuje učení dovednostem, které usnadňují následné politické angažmá, jako je organizování akcí,...
|
|
|
Podoby, podmínky a překážky politické participace kazašských leseb, gayů, bisexuálních a transgender lidí (LGBT lidí) v Kazachstánu
Chernoussov, Anatoliy ; Šťovíčková Jantulová, Magdaléna (vedoucí práce) ; Frič, Pavol (oponent)
Podoby, podmínky a překážky politické participace kazašských leseb, gayů, bisexuálních a transgender lidí (LGBT lidí) v Kazachstánu Diplomová práce Anatoliy Chernoussov Studia občanského sektoru FAKULTA HUMANITNÍCH STUDIÍ UNIVERZITA KARLOVA Klíčová slova: Politická participace, LGBT lidé, občanská společnost, Kazachstán Abstrakt Tato diplomová práce se věnuje politické participaci kazašských leseb, gayů, bisexuálních a transgender lidí (LGBT lidí), kteří žijí v Kazachstánu a aktivně se podílejí na aktivitách místní občanské společnosti. Analýza textů získaných prostřednictvím hloubkových rozhovorů odhalila širokou škálu podmínek, které vedly účastníky výzkumu k politické participaci, stejně jako mnoho způsobů, jak překonat překážky stojící v cestě osobě, která se chce podílet na aktivitách občanské společnosti v Kazachstánu.
|
|
|
Politická participace osob bez přístřeší
Kapusňáková, Zuzana ; Muhič Dizdarevič, Selma (vedoucí práce) ; Dohnalová, Marie (oponent)
Tato diplomová práce zkoumá politickou participaci lidí bez přístřeší v České republice a význam nevládních organizací (NNO) v podpoře této účasti. Teoretická část představuje koncepty občanské a politické participace a bezdomovectví.. V empirické části jsou využity rozhovory s lidmi bez přístřeší a zástupci NNO. Výsledky ukazují, že osobám bez přístřeší brání v politické participaci především praktické překážky jako např. nedostatek informací a prostředků pro účast v politických procesech. Zároveň bylo zjištěno, že NNO hrají významnou roli v podpoře politické participace osob bez přístřeší a mohou pomoci odstraňovat některé z překážek, které brání těmto lidem v politickém angažmá. Význam této práce spočívá v tom, že se zaměřuje na marginalizovanou skupinu obyvatel a přispívá k diskusi o inkluzivní politické účasti v České republice. Práce také ukazuje, jaký význam mají NNO v podpoře politické participace osob bez přístřeší a může tak sloužit jako inspirace pro další výzkum v této oblasti.
|
|
|
Politická participace v hodinách výchovy k občanství na druhém stupni základních škol
Dědič, Ondřej ; Dvořáková, Michaela (vedoucí práce) ; Zicha, Zbyněk (oponent)
Cílem diplomové práce s názvem Politická participace v hodinách výchovy k občanství na druhém stupni základních škol je na základě komparace kurikulárních dokumentů identifikovat témata a výstupy, které povedou k podpoře politické participace, provést didaktickou analýzu vybraných politologických témat a navrhnout vhodný didaktický postup pro výuku těchto témat v hodinách výchovy k občanství na druhém stupni základních škol a v nižších ročnících víceletých gymnázií. Předložený postup vychází z třífázového modelu učení E-U-R a kombinuje v sobě rozličné metody, organizační formy a modely výuky. Důraz se klade na práci s autentickými komunikáty a rozvoj klíčových kompetencí podle Rámcového vzdělávacího programu pro základní školy. S přihlédnutím k podmínkám a trendům v době psaní diplomové práce je zároveň každá hodina navržena s ohledem na možnost přesunout výuku do distanční formy. Východiskem, proč tato práce vůbec vzniká a proč jsou její cíle stanoveny právě takto, je analýza výzkumů politické participaci ve vybraných zemích. Výzkumná zjištění poukazují na některá problematická místa ve výuce výchovy k občanství v České republice. Tento stav je možné částečně vysvětlit na úrovni národního kurikula, proto je prováděna komparace kurikulárních dokumentů vybraných zemí s ohledem na zakotvení...
|
|
|
Mladí lidé v politických stranách a participace mladých lidí na veřejném životě v ČR
DUBOVÁ, Jana
Diplomová práce se věnuje tématu politické participace mladých lidí. Především se zabývá mladými lidmi, kteří se politicky angažují v Jihočeském kraji. Práce je rozdělena na dvě části. V teoretické části jsou nejprve představeny některé z vybraných definic politické participace. Zabývám se možnými formami politické participace, a to jak konvenčními, tak nekonvenčními. Práce dále seznamuje s aktivitami, kterými podle různých výzkumů mladí lidé tráví volný čas. Následně je popsán vztah mladých (ve věku od 18 do 35 let) lidí k politice. Jsou představeny i možné příčiny nezájmu mladých lidí o veřejné dění. V této části je věnována pozornost aktivní i pasivní volební účasti. Následně se teoretická část věnuje vybraným determinantům politické participace. V praktické části jsou představeny závěry výzkumu politické participace mladých lidí v Jihočeském kraji. Cílem výzkumu bylo pomocí rozhovorů zjistit, jaké jsou zkušenosti mladých politických kandidátů. Objevit, co mladé lidi motivuje k zájmu o veřejné dění a jakým případným překážkám museli čelit.
|
|
|
The Austrian electoral law reform 2007: An Experiment and inspiration?
Uhlich, Tereza ; Kunštát, Miroslav (vedoucí práce) ; Dimitrov, Michal (oponent)
Tato diplomová práce se zabývá rakouskou volební reformou z roku 2007, jejíž součástí bylo snížení věkové hranice aktivního volebního práva z 18 na 16 let. Snížení věkové hranice u především aktivního volebního práva rezonovala v rakouské společnosti již od 90. let. Zpravidla ho prosazovaly levicové strany, ty pravicové byly naopak proti. Postupně se v celkově pěti spolkových zemích povedlo věkovou hranici na komunální či zemské úrovni snížit. Na spolkové úrovni byla situace odlišná. K prosazení došlo díky politickému kalkulu mezi vládními stranami, kdy byl návrh SPÖ na snížení volební věkové hranice vyměněn za ten od ÖVP, prosazující zavedení možností volby poštou. Návrh byl nakonec všemi politickými stranami v parlamentu schválen. Rakousko se tak stalo prvním evropským státem, který se ke snížení věkové hranice rozhodl. Přestože bylo snížení věkové hranice schváleno bez větší pozornosti, zapříčinilo vznik mnoha projektů, které udržují i tak vysoký zájem mladých o politiku. Toto opatření zapříčinilo v Rakousku zvýšený zájem o politické dění i občanskou angažovanost.
|
|
|
Civic Engagement of Women Who Shop Ethically
Vojteková, Zuzana ; Moree, Dana (vedoucí práce) ; Muhič Dizdarevič, Selma (oponent)
Diplomová práca sa venuje etickej spotrebe a jej vplyve na občiansku angažovanosť mladých žien. Etická spotreba, do ktorej patrí napríklad bojkot a buycott produktov a služieb, získava v dobe upadajúceho formálneho občianskeho zapojenia na význame. Občania sa presúvajú na trh, kde aplikujú svoje etické zásady neekonomického charakteru. Ich spotrebné voľby sú motivované verejne prospešnými motívmi. Teoretická časť diplomovej práce definuje okrem občianskej spoločnosti a občianskej participácie aj základné pojmy etickej spotreby. Ďalej sa venuje premene politickej klímy, ktorá umožnila rozšírenie etickej spotreby, a genderovému aspektu etického nakupovania. Práca sa zameriava konkrétne na mladé ženy, ktoré žijú v Prahe a pravidelne eticky nakupujú, a to, ako sa občiansky zapájali pred a po tom, čo sa stali etickými spotrebiteľkami. Zo získaných dát sa zistilo na aké produkty informátorky uplatňujú etickú spotrebu, v akom zastúpení je socioekonomický, ekologický a politický motív a ako sa formálne a neformálne angažujú v občianskej spoločnosti. Spotrebnou voľbou dávajú občianky najavo kým sú, je to prejav ich identity.
|
|
|
Participace občanů na životě v obci na případové studii Mnichovic u Prahy
Pecková, Petra ; Mička, Pavel (vedoucí práce) ; Frič, Pavol (oponent)
Občanská participace je aktivní přístup občana, který má možnost za pomoci více či méně formalizovaných prostředků, ovlivnit věci veřejné. Diplomová práce se věnuje občanské participací v malém městě nedaleko Prahy - Mnichovicích. Práce se zabývá tím, jaké základní úrovně participace podle OECD (informování, konzultace, aktivní participace) radnice používá, jaké faktory míru participace ovlivňují, co občany k participaci motivuje a co je naopak odrazuje a jaké formy spolupráce a partnerství s občany jsou efektivní pro veřejnou správu na lokální úrovni. Diplomová práce se zabývá nejen historickým vývojem občanské participace na rozhodovacích procesech, analyzuje legislativu České republiky, popisuje teoretická východiska participace a věnuje se různým typům participace v jednotlivých přístupech, ale především zkoumá formy participace v malém městě s 3200 stálými obyvateli, které se nachází v suburbanizačním prstenci Prahy, 30 km jihovýchodně od centra hlavního města. Diplomová práce zkoumá postoje jednotlivých stakeholderů v obci, postoj radnice k občanské participaci a jeho vývoj během posledních dvou volebních období a analyzuje jednotlivé projekty, na kterých občané participují a rovněž projekty radnice, které mají participaci podporovat a občany k ní vyzývat. Práce by měla odhalit silná a slabá...
|
|
|
Social listening jako inovativní přístup ke sběru dat pro výzkum online participace
Chlpková, Lucie ; Vochocová, Lenka (vedoucí práce) ; Nečas, Vlastimil (oponent)
Nástup webu 2.0, mobilních zařízení a rozšíření dostupnosti sítě zapříčinily změnu charakteru dříve statických dat a jejich využití. Obsahy z internetového prostoru nabízí spoustu informací, souvislostí a příležitostí, jak je využít. Jednou z forem online obsahů jsou i diskuze, které jsou součástí uživatelské mediální participace v prostoru mediované veřejné sféry. Tato diplomová práce se věnuje metodě social listening, která má svůj původ v marketingových výzkumech, ale domnívám se, že pro její povahu ji lze stejně efektivně využít i v akademickém výzkumu. Právě na tento způsob využití metody se proto zaměřuji v této práci. Klíčovým tématem diplomové práce je proto zaměření na mediální participaci, která zkoumá zapojení uživatelů v online veřejném prostoru. Cílem diplomové práce je nabídnout systematickou kategorizaci možných přínosů techniky social listening pro účely akademického výzkumu v komunikačních studiích.
|
|
|
Politická participace národnostních menšin v České republice
Větrovec, Lukáš ; Švec, Kamil (vedoucí práce) ; Charvát, Jan (oponent)
Předkládaná diplomová práce se zabývá politickou participací národnostních menšin v České republice. Hlavním cílem práce je zjistit, jaké mají národnostní menšiny možnosti vstupu do politického procesu za účelem artikulace svých specifických minoritních zájmů a jak jsou tyto možnosti z jejich pohledu efektivní. Důraz je kladen především na etnické politické strany, menšinové spolky, poradní orgány typu Rady vlády pro národnostní menšiny a výbory pro národnostní menšiny na všech politických úrovních. Současně jsou tyto vybrané menšinové instituce a orgány zkoumány i na mezinárodní úrovni, což umožňuje získat přehled o přístupech některých státu k národnostně menšinové politice a jejich porovnání, případně i inspiraci pro ČR. Analýza byla provedena na skupině pěti národnostních menšin: německé, polské, romské, slovenské a vietnamské. Autor se také snažil zjistit, jak jsou tyto vybrané národnostní menšiny politicky aktivní, jaké faktory ovlivňují jejich politickou participaci a jaký je zájem o problematiku národnostních menšin u politických stran majority. Pro zjištění výzkumného záměru byla zvolena kvalitativní výzkumná metoda a pro sběr dat využita technika polostrukturovaného rozhovoru, včetně analýzy stranických programů pro volby do Poslanecké sněmovny v roce 2017. Právě polostrukturované...
|
host ::
RSS.